积极响应防疫教学安排
疫情来袭，上级部门高度重视，要求学校做好疫情防控和教学相关安排。我校积极响应，一方面严格落实阻击疫情的各项措施，保障师生安全；另一方面推行停课不停学，在 2 月 3 日就明确了老师学生在家教学、学习的具体规划，力求疫情期间教学工作不受太大影响。
老班主任的网络教学起步
我身为一名老班主任，多年在教室上课，面对这次利用网络开展教学的任务，一时有点茫然。但为了不耽误学生，我开始向外求助，问身边的老师，在百度上搜索方法，逐渐学会用 QQ 在线管理、教学，也为后续教学活动开展打开了局面。
教学群的组建与管理
其实学生间早已建了同学群，我只需把任课老师们拉进群并授予管理员权限。同时还建立了任课老师微信群，方便大家一起讨论教学任务，交流教学心得。这样一来，信息沟通更加顺畅，为后续教学的高效推进奠定了基础。
线上教学的技术难关
一开始线上教学，问题频出。边放课件边讲课时，学生反映声音小，仔细检查后发现是嘴离话筒远，插孔接触不良。之后又有杂音问题，这让我意识到讲课环境要安静，还得将学生全员静音。书写方面，调整鼠标指针选项能边讲边写，但刚开始很不自如，我课后反复练习才有改善。
教学与管理功能的拓展
QQ 群“老师助手”功能强大，能发布作业、让学生拍照提交，老师可批改、表扬学生、督促未交作业者，手机电脑都能操作。还把两个班级学理科的学生组群，让他们一起网上学物理。在班级管理上，利用 QQ 群可以实现签到、健康上报、单词和名言警句听写，还能开展班会、宣传科普知识。
家校配合与学习丰富化
经过一个月实践，师生适应了线上教学模式，秩序良好、效果不错。为了让教学更顺利，我把教学计划和要求发在微信家长群，动员家长配合，单独和有问题学生的家长交流，促使学生自觉学习。也提醒学生别长时间盯着屏幕，隔段时间调节视力，鼓励适当运动，让学习生活更健康。
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